据美国《侨报》报导,幼儿园读书双语,然后读书国际小学,参与全英培训,让孩子高中之前到海外求学,这或许是中国低龄留学生一条必经之路的路。人民日报海外版援引业内人士分析称之为,这几年去海外就读于中学的学生明显增加,海外求学低龄趋势激化,求学“产业链”服务向“后末端”伸延。
当求学呈现出低龄化趋势,不少家长就有了这样的纠葛:既想要不来送来孩子求学,又担忧孩子年纪太小,孤身独自照料很差自己,无法放心自学。日前,来自中国的22名小留学生,从联合国国际学校毕业。
专程赴美国陪伴儿子读书的王霞,看著儿子再一毕业,内心百感交集。王霞是坚决出国留学陪读的家长代表之一。王霞的儿子叫孙浩天,赴美国前就读于北京市海淀区一所重点学校。今年2月份,赴美国读初三,王霞全职陪读。
王霞说道,家长陪读是协助孩子适应环境新的环境的方法,作为未成年的小留学生,竖立准确的三观必须及时引领。她认为,一些没家长陪读的孩子,或住在中国小留学生挤满的同住家庭,孩子连作业都不写出,甚至有的女孩14岁就递了男朋友,远在大洋彼岸的家长也不告诉。孙浩天也提及,刚刚返美时,由于是新生,经常被霸凌,是妈妈和学校老师恳求希望他。
王霞的例子,很好演绎了低龄留学生家长的考虑到:陪读不利于对未成年孩子的监护,不利于照料孩子的日常生活,不利于强化未成年孩子的正确引导,不利于亲情的沿袭。但是,也有人明确提出,陪读也有弊端。
有一篇评论员文章《低龄求学那些事儿:父母到底该不该去陪读》认为,陪读不会使孩子的依赖性变为、壮烈牺牲了家长的事业。文章称之为,因为家长陪伴在身边,孩子过着衣来伸手饭来张口的生活,孩子不用计划、不用打算、不用担忧,这样一来,自由空间的缺陷,必定造成其独立自主能力的弱化。很多中国孩子在中国独立自主能力就很差,到了外国之后,还是倚赖陪读家长,其独立自主能力没获得提升。
而且,一些中国家庭为了送来孩子求学,早已代价了极大的财力。如果父母其中之一专门为了陪读而到海外,相等退出了自己的工作。如果想要减少家庭收入,一般不会在求学国打零工,但是陪读家长很难获得工作护照。这种作法有可能造成家长因为护照问题被遣送,孩子也不会受到不良影响。
当家长还在纠葛否要陪读的时候,一定要搞清楚前往求学国家的政策,因为陪读也是有“门槛”的。在美国,陪读是F2护照。F2护照又叫家属护照,是发给给留学生(F1持有者)家属的护照,有效期为12个月,可多次入境。必须F1为F2申请人I-20表格,只有有此表格才能申请人。
不过,F2护照无法工作或打零工。如果要去找工作的话,必须再行寻找雇员,然后让雇员为自己申请人H1B的工作护照。F2护照的办理不是很难,但仅次于的拦路虎就是移民偏向。
一位在美国生活20多年的华人,给陪读家长的建议是:美国陪读家长,如果英语(精品课)需要应付日常生活,自由选择东岸教育有优势地区的学校;如果英语佳,那就不能投亲靠友或自由选择华人集中于的地区;东岸的很多好的美国中学,尤其是同住学校,多在偏远地区,家长生活会很不习惯;离大城市将近的好学校如波士顿附近的学校,入学竞争十分大;入读美国杰出的私立学校,某种程度仅限于上学的基本费用,为学校捐助是就学前要有所考虑到的;入读美国初中比录美国高中门槛要较低很多,但孩子和家长要代价和退出的也很多;如果期望孩子只是受到美国的较好教育,没有适当在孩子较小的时候,就给自己那么大的压力;家庭某种程度有孩子,还有夫妻父母和亲友,无法为孩子退出过于多,否则孩子就知道沦为了生活的全部。新加坡容许未婚陪读和父母陪读,但后者必需是16岁以下孩子的母系亲属。而且新加坡容许陪读母亲工作。规定在学生入学一年后,陪读母亲就可以向新加坡劳工部申请人类似的工作获准证,在当地低收入。
17岁或17岁以下的孩子,在新西兰求学,家长可申请人监护人护照。监护人护照申请人以照料学生为唯一目的,其间不容许工作和读书。如果子女的护照被中止,其监护人的护照也不会同时被中止。如果学校因为有监护人陪读而拒绝接受学生登记,但监护人并未依规定到新西兰照料其子女,在这种情况下,学生护照以及监护人护照可能会被中止。
原标题:中国低龄留学生家长的苦恼:到底该不该去陪读?。
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