本文摘要：孩子对认识的事产生持续的兴趣才能产生效果，所以渐进式的教学法很最重要。每到一个自学阶段能让孩子感觉到变革，让他们强化自信心，有了自信心才不会主动自学。瑞思学科英语专为中国3至12岁孩子，制订了英语自学系统解决方案，不但有助幼儿英语启蒙运动，而且也为先前的儿童英语和少儿英语进阶自学奠定坚实基础。 互动式自学是幼儿英语自学的最重要自学模式对话才有幸福，幸福唤起兴趣。
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孩子对认识的事产生持续的兴趣才能产生效果，所以渐进式的教学法很最重要。每到一个自学阶段能让孩子感觉到变革，让他们强化自信心，有了自信心才不会主动自学。瑞思学科英语专为中国3至12岁孩子，制订了英语自学系统解决方案，不但有助幼儿英语启蒙运动，而且也为先前的儿童英语和少儿英语进阶自学奠定坚实基础。
互动式自学是幼儿英语自学的最重要自学模式对话才有幸福，幸福唤起兴趣。通过师生、孩子、人机、亲子等全方位对话机制，老师、家长联合因应，引领孩子主动参予，让孩子在对话中体会幼儿英语自学的幸福，构成大力的学习态度。浸泡式自学是幼儿英语自学的最重要教学方法孩子们决不是全然在“学”英语，而是将英语作为工具，在浸泡式英语环境中，来自学大自然、文化、科学等有所不同学科内容，研发多元智能，构建语言能力和学科知识能力的共同提高。
任务型教学是幼儿英语自学的最重要教学模式从孩子的生活经验和兴趣抵达，每个课程单元都设计了切合幼儿英语自学的现实生活场景和任务。既能强化训练孩子英语读者和书写能力，又培育他们思维、解决问题的能力，唤起孩子的想象力，让他们感受到已完成任务后顺利的喜乐。
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