甘肃:2020年优质职教教学资源向社会全面开放

本文摘要:本报兰州讯(记者 吕霞) 9月28日记者得知,《〈甘肃省建设国家职业教育助推城镇化改革试验区发展规划(2016—2020年)〉任务分工方案》经省政府办公厅印发实行。 依据《方案》,我省将调整职业院校布局结构。由省教育厅联合、省人社厅因应重点优化中等职业教育布局,将全省中等职业学校总数调整到160所左右,其中技工院校40所左右。全省办成40所省级以上示范性中等职业学校和50所品牌特色学校,办成10所左右省级以上示范性高职院校。

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本报兰州讯(记者 吕霞) 9月28日记者得知,《〈甘肃省建设国家职业教育助推城镇化改革试验区发展规划(2016—2020年)〉任务分工方案》经省政府办公厅印发实行。  依据《方案》,我省将调整职业院校布局结构。由省教育厅联合、省人社厅因应重点优化中等职业教育布局,将全省中等职业学校总数调整到160所左右,其中技工院校40所左右。全省办成40所省级以上示范性中等职业学校和50所品牌特色学校,办成10所左右省级以上示范性高职院校。

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同时,创建“一群两带上多组团”区域职业院校组团发展联盟。到2020年建设兰州—白银核心都市群专科层次高等职业院校和应用型本科院校联盟,各院校优势互补、错位发展,构成全省职业教育发展“高地”。河西走廊城市带上和陇东陇南城市带上构成区域职业教育组团发展联盟,实施在招收、专业和课程设置等方面的统筹规划和交会交流。

  《方案》明确提出,我省将创建全省高中阶段教育招收工作平台,实施中等职业学校和普通高中同一平台招收,专责中等职业学校和普通高中招收工作。将普通高等教育招收计划增量主要用作高等职业教育,力争到2020年,高职院校全日制在校生占到普通高等教育全日制在校生总数的50%。

要积极开展优质职业教育教学资源研发、建设和推展,构建优质资源校际间互联互通,前进职业教育信息化资源横跨学校、跨地区、跨行业资源共享分享共用,到2020年构建优质教学资源在全省职业院校的全覆盖面积和向社会学习者的全面对外开放。


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